Objavte vzdelávanie a učenie

Vzdelávacie a rozvojové programy

Každé dieťa sa rodí plné kreativity. Jeho starostlivosť je jednou z najdôležitejších vecí, ktoré vychovávatelia v detstve robia. Kreativita pomáha vášmu dieťaťu stať sa lepším komunikátorom a riešením problémov. Pripravuje ich na to, aby prosperovali v dnešnom svete – a aby formovali ten zajtrajší.

Lesné vzdelávanie, rozvoj a učebné osnovy 2 až 3 roky starý

2 až 3 – V Woodlands poskytujeme vzdelávacie prostredie, ktoré podporuje deti vo veku 2 až 3 roky, aby prosperovali pri budovaní pocitu bytia a stávania sa. Naši učitelia a vychovávatelia chápu dôležitosť rozvoja a oslavy individuálnych osobností, aby pomohli vytvoriť pocit spolupatričnosti, kde majú batoľatá sebadôveru a odolnosť na hranie, učenie sa a objavovanie. Woodlands oceňujú dôležitosť zmysluplných partnerstiev medzi rodinami a učiteľmi. Uvedomujeme si, že si to vyžaduje neustálu spoluprácu. Prvý deň vášho batoľaťa ich vychovávateľ strávi čas spoznávaním vás a vášho batoľaťa. Vyplníme osobný profil vášho dieťaťa o dennom režime, spánku a stravovacích požiadavkách, záujmoch, nesympatiách a udalostiach, ktoré sú pre vašu rodinu dôležité. To zaisťuje, že prechod vášho batoľaťa do starostlivosti a vzdelávania v Woodlands bude pozitívny a známy.

Učebne Woodlands pre 2 až 3 roky sú navrhnuté tak, aby podporovali prirodzenú túžbu batoliat robiť veci pre seba, objavovať, byť aktívny, predstavovať si a tvoriť. Naše vzdelávacie programy podporujú deti vo veku 2 až 3 roky, aby si rozvíjali sebauvedomenie, sebareguláciu, komunikáciu, sociálne zručnosti a pochopili svet okolo seba.

Vo Woodlands je každé dieťa povzbudzované, aby sa učilo vlastným tempom a vzdelávacie programy sú prispôsobené potrebám jednotlivých detí, ich záujmom a schopnostiam.

Učitelia a pedagógovia Woodlands využívajú svoje rozsiahle znalosti o vývoji dieťaťa, súčasných teóriách vyučovania a učenia, Rámec vzdelávania v ranom detstve a metódu Woodlands na plánovanie a implementáciu vzdelávacích programov, ako aj zmysluplné prechody/rutiny na podporu a zapojenie vášho batoľaťa do programu. .

Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten

Vo veku 2 až 3 rokov stúpa túžba batoľaťa po nezávislosti. Učia sa o vzťahoch, o tom, ako komunikovať a ako prejaviť seba a svoju individualitu. Woodlands Teachers and Educators organizujú vzdelávacie priestory takým spôsobom, že;

Podporujte svojpomoc a agentúru
Podporujte hru v malých skupinách
Podporujte interakcie a skúsenosti v malých skupinách
Podporujte fyzickú aktivitu a rozvoj jemnej/hrubej motoriky
Podporovať príležitosti na komunikáciu a rozvoj jazyka
Podporovať sebauvedomenie a sebareguláciu
Podporujte flexibilné a individuálne rutiny (spánok, odpočinok, jedlo)
Učebné skúsenosti v lesoch 2 až 3 ročné Učebňa
Austrálske schválené rámce vzdelávania a rozvoja
Rámec vzdelávania v ranom detstve pre Austráliu
Princípy/postupy rámca vzdelávania v ranom detstve
Viktoriánsky rámec vzdelávania a rozvoja v ranom veku
Praktické životné skúsenosti (používanie „každodenných“ materiálov a nástrojov, ako súčasť rutiny)
Svojpomocné skúsenosti (samoobsluha a samostatné kŕmenie, ustlanie vlastnej postieľky, upratovanie po sebe)
Nízke police, ktoré podporujú slobodnú voľbu a zastupovanie
Vonkajšie hry
Skupinové skúsenosti s inými deťmi
Možnosti pohybu a fyzickej aktivity
Hudba a pohyb
Čas na príbeh
Raná gramotnosť prostredníctvom nepretržitej komunikácie (verbálne, výrazy tváre, reč tela a činy)
Učenie o svete okolo nás
Uvedomenie si seba samého
Skoré počítanie prostredníctvom materiálov, ktoré batoľatám umožňujú skúmať vzory, veľkosť, objem, čísla a počítanie
Zážitky podporujúce rozvoj koordinácie ruka-oko, jemnej a hrubej motoriky
Remeslá a maľovanie
Záhradníctvo/zážitky z udržateľnosti

Ako učitelia Woodland dokumentujú a komunikujú s vašimi deťmi vzdelanostný rast a rozvoj.

Máte otázku alebo chcete viac informácií? Spojte sa s nami ešte dnes!

Aplikácia Xplor Home
Každodenné vzdelávacie postrehy, fotografie a videá
Týždenné rozhovory
Týždenné rozhovory/stretnutia s rodičmi a učiteľmi.
Obdobia odberu/odovzdania
Rýchle aktualizácie a rozhovory s učiteľmi, keď je to vhodné.
Hodnotiace správy
Správa o pokroku vášho dieťaťa v priebehu času (6 mesiacov).

Lesy Detský sumatív Posúdenia.

Sumatívne hodnotenie je dokončené prostredníctvom plánovania na podporu ďalšieho vzdelávania. Dá sa to zistiť, keď existujú medzery v informáciách v súvislosti s konkrétnym výstupom vzdelávania, čo učiteľom umožňuje hľadať ďalšie príklady a ktoré výstupy vzdelávania vyzdvihnúť a zamerať sa na ne počas plánovania v budúcnosti.

Súhrnné hodnotenie Woodlands vytvára obraz o pokroku vášho dieťaťa v priebehu času
zhromaždené dôkazy. Viktoriánsky rámec raného vzdelávania a komunikácia s rodičmi poskytuje kľúčové referenčné body, v ktorých je možné identifikovať a zdokumentovať pokrok vášho dieťaťa a poskytuje celkový obraz o ceste vášho dieťaťa učenia sa.

Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten

Woodlands je významná škola a materská škola v ranom detstve uznávaná federálnou a štátnou austrálskou vládou.