Oppdag utdanning og læring

Utdannings- og utviklingsprogrammer

Hvert barn er født fullt av kreativitet. Å pleie det er en av de viktigste tingene barnelærere gjør. Kreativitet hjelper barnet ditt til å bli en bedre kommunikator og problemløser. Det forbereder dem til å trives i dagens verden - og til å forme morgendagens.

Woodlands utdanning, utvikling og læreplan 4 til 5 års barnehage

Hos Woodlands tror vi at tilgang til et heltidsbarnehageprogram i årene som går på skolen gir barn de beste mulighetene til å trives. Hos Woodlands tilbyr vi barnehageprogrammer av høy kvalitet som er spesielt utformet og levert for å sikre at barn er akademisk og følelsesmessig klare for overgangen til barneskolen. Våre bachelorkvalifiserte lærere og lidenskapelige lærere er dedikert til utviklingen av hele barnet gjennom å gi tid til en fokusert innendørs pensum og en fokusert utendørs pensum hvor barn oppdager og lærer nye ferdigheter i alle aspekter av deres utvikling.

Woodlands verdsetter viktigheten av meningsfylte partnerskap mellom familier og lærere. Vi erkjenner at dette krever kontinuerlig samarbeid. På barnets første dag vil læreren deres bruke tid på å bli kjent med deg og førskolebarnet ditt. Vi vil fylle ut en personlig profil om barnet ditt, inkludert eventuelle diettbehov, interesser, misliker og hendelser som er viktige for familien din. Dette sikrer at barnets overgang til omsorg og utdanning på Woodlands er positiv og kjent.

Woodlands 4-årige barnehageklasserom er gjennomtenkt designet for å være stimulerende og utfordrende for barn når de forbereder seg til grunnskolen. Våre erfarne småbarnslærere designer og implementerer engasjerende, barnesentrerte miljøer og opplevelser som omfavner individualiteten til hvert barn ved å utvide ferdigheter uten grenser for å sikre at barnet ditt har alle muligheter til å nå sitt fulle potensial og utvikle sitt fysiske, emosjonelle, sosiale, og kognitive ferdigheter før de begynner på barneskolen.

Hos Woodlands bryr vi oss virkelig om utviklingen til barnet ditt, og det er grunnen til at barnehageprogrammet vårt kjører, 8 timer i døgnet, 5 dager i uken med bachelorkvalifiserte lærere og kvalifiserte tilleggslærere.

Videre tilbyr barnehageprogrammet vårt et bredt spekter av ekstra programmer for å aktivt involvere barn i meningsfulle læringsopplevelser, inkludert lyd, regneferdighet, fysisk aktivitet, musikk og bevegelse, kreative programmer og ekskursjoner. Woodlands har knyttet forbindelser med lokale skoler for å støtte overgangen til skoleprosessen og mot slutten av året etterligner rutinen til en skoledag.

Woodlands Barnehage setter barn opp for en lys fremtid, støtter helse og velvære, utvikler sterke sosiale ferdigheter, stillaser en kjærlighet til læring og inspirerer selvstendige og trygge elever som er klare for skolen. Woodlands oppnår dette ved å sette opp læringsrom på måter som;

Oppmuntre til selvhjelp, uavhengighet og handlefrihet
Fremme muligheter for små og store gruppeopplevelser
Fremme fysisk aktivitet og fin/grovmotorisk utvikling
Fremme sosiale ferdigheter - Støtt selvbevissthet og selvregulering
Fokuser på regne- og leseferdigheter
Utsetter barn for nye konsepter og ideer
Fremmer emosjonell motstandskraft
Fremmer det 21. århundres tenkeferdigheter
Fremmer kommunikasjon, teamarbeid og problemløsning.
Tilsiktet og spontan undervisning og læring.
Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten
Læringserfaringer i et skogsområde 4 til 5 års barnehage Klasserom
Australian Approved Learning & Development Frameworks
Læringsramme for tidlige år for Australia
Tidlige år læringsrammeprinsipper/praksis
Viktoriansk lærings- og utviklingsramme for tidlige år
En forutsigbar og konsekvent daglig rutine
Tid for fokuserte innendørs læringsopplevelser
Fysiske aktiviteter for å utvikle koordinasjon, vestibulære, motoriske ferdigheter og teamarbeid
En læreplan som dette planla og utvidet i henhold til barnas
interesser og evner
Språk- og leseferdighetserfaringer
Regning gjennom telling, måling og hypotese)
Praktiske livserfaringer (bruke "hverdagslige" materialer og verktøy, være en del av rutinen)
Selvhjelpsopplevelser
Grupperfaringer med andre barn
Musikk og bevegelse
Eventyr tid
Lære om verden rundt oss
Å bli selvbevisst
Erfaringer som støtter utvikling av hånd-øye-koordinasjon, fin- og grovmotorikk
Håndverk og maling
Hagearbeid/bærekraftopplevelser
Utflukter – bussturer, naturvandringer...
4-åringen Kinder gjensidig besøk

Hvordan Woodland-lærere dokumenterer og kommuniserer barnets utdanningsvekst og utvikling.

Har du spørsmål eller ønsker mer informasjon? Ta kontakt med oss i dag!

Xplor Home-appen
Daglige læringsobservasjoner, bilder og videoer
Ukentlige intervjuer
Ukentlige foreldre- og lærersamtaler/møter.
Plukk-/slippperioder
Raske oppdateringer og chatter med lærere når det passer.
Vurderingsrapporter
Rapporter om barnets fremgang over tid (6 måneder).

Woodlands Barnesummativ Vurderinger.

Den summative vurderingen er fullført, gjennom planlegging for å støtte videre læring. Dette kan identifiseres når det er informasjonshull i forhold til et bestemt læringsutbytte som gjør det mulig for lærere å se etter flere eksempler og hvilke læringsutbytte å fremheve og fokusere på under planlegging i fremtiden.

Woodlands Summative Assessment bygger et bilde av barnets fremgang over tid, gjennom
bevisene som er samlet inn. Det viktorianske rammeverket for tidlig læring og kommunikasjon med foreldre gir viktige referansepunkter der barnets fremgang kan identifiseres og dokumenteres og viser et helhetlig bilde av barnets læringsreise.

Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten

Woodlands er en utpreget skole og barnehage som er anerkjent av de føderale og statlige australske myndighetene.