Oppdag utdanning og læring

Utdannings- og utviklingsprogrammer

Hvert barn er født fullt av kreativitet. Å pleie det er en av de viktigste tingene barnelærere gjør. Kreativitet hjelper barnet ditt til å bli en bedre kommunikator og problemløser. Det forbereder dem til å trives i dagens verden - og til å forme morgendagens.

Woodlands utdanning, utvikling og læreplan 3 to 4 Year Old Kindergarten

At Woodlands, we believe access to two years of a full-time Kindergarten Program in the years proceeding school is better than one which is why we provide 3 and 4-Year-Old Kindergarten programs 5 days a week. At Woodlands, we provide high-quality Kindergarten programs that are specifically designed and delivered to ensure that children are academically and emotionally ready for their transition to Primary School. Our Bachelor Qualified Teachers and passionate Educators are dedicated to the development of the whole child through allowing time for a focused indoor curriculum and a focused outdoor curriculum where children discover and learn new skills in all aspects of their development. Woodlands value the importance of meaningful partnerships between Families and Teachers.

We recognise that this requires continuous collaboration. Upon your child’s first day, their Teacher will spend time getting to know you and your Preschooler. We will complete a personal profile about your child, including any dietary requirements, rest requirements, interests, dislikes and events that are important to your family. This ensures that your child’s transition into care and education at Woodlands is positive and familiar.

Woodlands 3-4-Year-Old Kindergarten classrooms are thoughtfully designed to inspire a love of learning, encourage children to extend social groups, and build emotional confidence. Our experienced Early Childhood Teachers design and implement engaging, child-centered environments and experiences that embrace the individuality of each child by extending skills without limits to ensure that your child has every opportunity to reach their full potential and develop their physical, emotional, social, and cognitive skills before they begin Primary School.

Hos Woodlands bryr vi oss virkelig om utviklingen til barnet ditt, og det er grunnen til at barnehageprogrammet vårt kjører, 8 timer i døgnet, 5 dager i uken med bachelorkvalifiserte lærere og kvalifiserte tilleggslærere.

Furthermore, our Kindergarten Program offers a wide range of extra programs to actively involve children in meaningful learning experiences, including early literacy, numeracy, physical activity, music and movement, creative programs, and excursions.

Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten

Woodlands Kindergarten sets children up for a bright future, supporting health and wellbeing, developing strong social skills, scaffolding a love of learning, and inspiring independent and confident learners who are ready for school.
Woodlands achieves this by setting up learning spaces in ways that;

Encourage self-help, independence, and agency.
Promote opportunities for small and large group experiences.
Promote physical activity and fine/gross motor development.
Promote social skills.
Support self-awareness and regulate-Focus on numeracy and literacy skills.
Exposes children to new concepts and ideas.
Promotes emotional resilience.
Promotes 21st-century thinking skills.
Fremmer kommunikasjon, teamarbeid og problemløsning.
Tilsiktet og spontan undervisning og læring.
Læringserfaringer i et skogsområde 3 to 4 Year Old Kindergarten Klasserom
Australian Approved Learning & Development Frameworks
Læringsramme for tidlige år for Australia
Tidlige år læringsrammeprinsipper/praksis
Viktoriansk lærings- og utviklingsramme for tidlige år
En forutsigbar og konsekvent daglig rutine
Tid for fokuserte innendørs læringsopplevelser
Fysiske aktiviteter for å utvikle koordinasjon, vestibulære, motoriske ferdigheter og teamarbeid
En læreplan som dette planla og utvidet i henhold til barnas
interesser og evner
Språk- og leseferdighetserfaringer
Regning gjennom telling, måling og hypotese)
Praktiske livserfaringer (bruke "hverdagslige" materialer og verktøy, være en del av rutinen)
Selvhjelpsopplevelser
Grupperfaringer med andre barn
Musikk og bevegelse
Eventyr tid
Lære om verden rundt oss
Å bli selvbevisst
Erfaringer som støtter utvikling av hånd-øye-koordinasjon, fin- og grovmotorikk
Håndverk og maling
Hagearbeid/bærekraftopplevelser
Utflukter – bussturer, naturvandringer...
4-åringen Kinder gjensidig besøk

Hvordan Woodland-lærere dokumenterer og kommuniserer barnets utdanningsvekst og utvikling.

Har du spørsmål eller ønsker mer informasjon? Ta kontakt med oss i dag!

Xplor Home-appen
Daglige læringsobservasjoner, bilder og videoer
Ukentlige intervjuer
Ukentlige foreldre- og lærersamtaler/møter.
Plukk-/slippperioder
Raske oppdateringer og chatter med lærere når det passer.
Vurderingsrapporter
Rapporter om barnets fremgang over tid (6 måneder).

Woodlands Barnesummativ Vurderinger.

Den summative vurderingen er fullført, gjennom planlegging for å støtte videre læring. Dette kan identifiseres når det er informasjonshull i forhold til et bestemt læringsutbytte som gjør det mulig for lærere å se etter flere eksempler og hvilke læringsutbytte å fremheve og fokusere på under planlegging i fremtiden.

Woodlands Summative Assessment bygger et bilde av barnets fremgang over tid, gjennom
bevisene som er samlet inn. Det viktorianske rammeverket for tidlig læring og kommunikasjon med foreldre gir viktige referansepunkter der barnets fremgang kan identifiseres og dokumenteres og viser et helhetlig bilde av barnets læringsreise.

Woodlands Approved & Recognised Kindergarten
Recognised Childcare & Kindergarten

Woodlands er en utpreget skole og barnehage som er anerkjent av de føderale og statlige australske myndighetene.